Que peut faire un jeune de moins de 16 ans en décrochage scolaire ?
Si votre enfant de moins de 16 ans a des difficultés importantes en classe et/ou qu’il est souvent en retard ou absent, il peut être en situation de . L'établissement dans lequel il est inscrit doit rechercher des solutions et proposer des actions adaptées à sa situation. Nous vous présentons les dispositifs d’accompagnement et d’orientation destinés à mettre fin au décrochage scolaire de votre enfant.
sont mis en place dans les établissements scolaires pour .
Dispositif « Devoirs faits »
Le est un temps dédié à la , en lien avec les connaissances et compétences déjà travaillées en classe.
Votre enfant doit être .
Vous êtes informé du travail effectué par votre enfant.
Le dispositif a lieu dans l’établissement pendant un temps fixé au préalable. Toutefois, il peut être mis en place à distance pour permettre au plus grand nombre de bénéficier d'une aide aux devoirs.
Groupe de prévention contre le décrochage scolaire (GPDS)
Le est un dispositif permettant de repérer les élèves démotivés, absentéistes et en risque de décrochage. Il est présent dans tous les collèges et les lycées.
Le GPDS est composé des différents acteurs de l’établissement : chef d’établissement, conseiller principal d’éducation, psychologue de l’Éducation nationale, professeurs et personnels sociaux et de santé.
Chaque jeune repéré se voit proposer un et un . Le PAFI (parcours aménagé de formation initiale) et le tutorat sont des exemples de dispositifs mis en place par le GPDS.
Le GPDS vous communique les propositions et l'avancée des actions mises en place. Il peut notamment le faire sur , directement par téléphone ou pendant des temps de rencontre (réunion parents - professeurs, rendez-vous spécifique).
Le GPDS est également chargé du suivi du devenir scolaire et professionnel des élèves qui viennent de quitter l’établissement.
Tutorat
Le correspond à des cadrés entre un adulte volontaire de l’établissement et votre enfant. Il est proposé à votre enfant pour développer son autonomie, sa responsabilité et l'aider à progresser dans les méthodes d’apprentissage.
Le chef d'établissement, en lien avec les équipes pédagogiques, décide de son organisation.
Vous êtes informés de la mise en place du tutorat pour votre enfant.
Programme personnalisé de réussite éducative (PPRE)
Le est un mis en place quand l'équipe éducative détecte chez votre enfant des difficultés risquant de le gêner dans sa scolarité.
Il prévoit des actions pour aider votre enfant à acquérir des connaissances et des compétences précises.
Le PPRE prévoit également un mode d'évaluation des progrès de votre enfant.
Il se concentre essentiellement sur le français et les mathématiques. Le PPRE peut également concerner la 1 langue vivante.
L'objectif du PPRE est de permettre à votre enfant de maîtriser le niveau suffisant du .
Parcours aménagé de formation initiale (PAFI)
Le permet à votre enfant de sortir temporairement du milieu scolaire pour prendre du recul. Il doit et être volontaire pour en bénéficier.
Pendant cette période, votre enfant participe à des .
Votre enfant conserve son statut scolaire pendant toute la durée du PAFI. Il peut revenir dans son établissement sans conséquence négative sur ses études.
Le GPDS (groupe de prévention contre le décrochage scolaire) encadre la construction du PAFI. Il est mis en place sous l’autorité du chef d’établissement.
Vous êtes informé de la proposition de mise en place du PAFI pour votre enfant et de son organisation.
Dispositifs « Relais de scolarisation temporaire »
Votre enfant peut être intégré dans un . L'objectif est de le resocialiser et de le réinsérer dans un parcours de formation.
Votre enfant peut en bénéficier si toutes les possibilités de prise en charge au collège ont déjà été utilisées. Il doit être volontaire intégrer au dispositif.
Le chef d'établissement et l'équipe pédagogique vous propose la mise en place du dispositif pour votre enfant et vous renseigne sur son organisation.
Réorientation
Votre enfant peut être dans une autre classe ou dans un autre établissement.
À noter
Et aussi
Pour en savoir plus
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